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Consejo Académico

CONSEJO ACADEMICO

Lic.  Clara Johana Lozano Cruz                                 Lic. Angela Liliana Toro Bedoya

 Jefe Área De Ciencias Naturales                              Jefe Área  Humanidades

 

Esp.  Aida Luz Ramirez A.                                       Mg. Paula Andrea Zuluaga G

Jefe Área Ética Y Religión                                       Jefe Área Matemáticas

 

                       

Lic. Jeins Arias Ospina                                                Lic. Cristian Mauricio Ospina

Jefe    Área  De Tecnología E Informática                Jefe  Área De Educación  Física

 

 

Mag. Manuel Fernando Castañeda                           Esp. Alba Ines Cifuentes S

Jefe Área De Sociales                                                    Jefe  Preescolar

 

Lic. Clara Johana Lozano C.                                          Esp. Angela Liliana Toro B.

 Jefe  Nivel   1º                                                                Jefe Nivel  2º

           

Lic.  Tatiana Cardona Bedoya.                                     Esp.  Maria Consuelo Ospina G

Jefe Nivel 3º.                                                                   Coordinadora  De  Primaria  

           

Esp .Holmes Alfonso Sacnhez A                            Mag. Leidy Constanza Calderon A                                Coordinador  De Secundaria                                    Rectora

El Consejo Académico está integrado por el rector quien lo preside, los directivos docentes y un docente por cada área definida en el plan de estudios.

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El consejo académico del INSA está integrado de la siguiente manera:

 

DIRECTIVOS DOCENTES, UN DOCENTE DE CADA ÁREA Y UN DOCENTE DE CADA NIVEL SECCION

FUNCIONES

  1. Servir de órgano consultor del rector y del consejo directivo de la institución en la ejecución del proyecto Educación Institucional.

  2. Interpretar, concretar y evaluar los programas vigentes de acuerdo al estudio realizado por los comités de área.

  3. Estudiar el currículo y propiciar continuo mejoramiento, introduciendo las modificaciones y ajustes necesarios.

  4. Organizar plan de estudios, orientar su ejecución y plantear los ajustes pertinentes.

  5. Designar los comités de evaluación periódica del rendimiento de los educandos y comités de promoción, asignando funciones y supervisando el proceso general de la evaluación.

  6. Liderar la orientación pedagógica del colegio y participar en la evaluación institucional.

  7. Atender de los alumnos, reclamos sobre la evaluación educativa y aplicar correctivos adecuados.

  8. Establecer necesidades de capacitación y realizar gestiones que procuren su realización.

  9. Establecer canales de comunicación entre los integrantes del consejo y demás miembros de la comunidad educativa.

  10. Buscar patrocinio para enviar representantes a certámenes pedagógicos, metodológicos y de actualización docente que redunde en beneficio institucional.

  11. Evaluar periódicamente proyectos pedagógicos, que se adelantan en cada una de las áreas.

  12. Aplicar correctivos y sanciones a los miembros que incumplan con funciones y/o tareas asignadas.

  13. Las demás funciones afines o complementarias que atribuya el proyecto educativo institucional.

  14. Planificar conjuntamente el trabajo académico de los profesores en base a la especialidad así como la distribución general del profesorado, de acuerdo a las necesidades del colegio antes de terminar el año lectivo.

  15. Impulsar, dirigir y organizar en forma integrada por los estamentos del plantel todo tipo de actividades culturales y deportivas que propendan por la actualización y mejoramiento del prestigio institucional como: la semana cultural, la feria de la ciencia, torneos interclases y eventos de proyección a la comunidad.

  16. Hacer evaluación periódica y critica de las metas alcanzadas, coordinando acciones tendientes a dotar la institución de los elementos necesarios para el trabajo a través de la comunidad y los estamentos gubernamentales.

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